Parir għall-Ġenituri dwar Kif Tiddixxiplina lit-tifel tiegħek

Ġenitur

F'dan l-Artikolu

Huwa dritt u privileġġ ta’ ġenitur li jiddixxiplina lil uliedhom stess. Il-verità hija ħadd, lanqas nies tiegħek m'għandhom id-dritt jgħidulek kif trabbi lil uliedek.

L-ewwel ħaġa li trid tifhem hija l-għan. Id-dixxiplina mhix għalik, hija għat-tifel . Il-ġestjoni ta 'tifel b'awtodixxiplina hija ta' sodisfazzjon għall-ġenitur, iżda dak li hu tassew importanti huwa li t-tfal tiegħek għandhom il-ħeġġa biex inaddfu warajhom meta ma tkunx qed tfittex.

Allura, kif tista 'tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek?

Dixxiplina u mħabba iebsa

It-tifel/tifla tiegħek ser jikber xi darba, u ma tkunx tista’ tibqa’ tikkontrolla l-proċess tat-teħid tad-deċiżjonijiet tagħhom. Għandek ċans wieħed li tiżgura li t-tifel/tifla tiegħek jagħmel l-għażla t-tajba il-ħin kollu.

Fil-mument li jaqgħu taħt l-influwenza ta’ sħabhom, il-lezzjonijiet morali tiegħek isiru dejjem inqas importanti. Sakemm ma jkunx inkorporat profondament fil-personalità u s-subkonxju tagħhom, it-tifel/tifla tiegħek huwa vulnerabbli għal forom ta 'influwenza aktar perikolużi.

Il-pressjoni tal-pari hija qawwija u tista’ timmina għaxar snin sħaħ ta’ dixxiplina tal-ġenituri.

Ħafna ġenituri qed jiċħdu li wliedhom qatt mhu se jaqgħu taħt il-pressjoni tal-pari. Huma jaġixxu sorpriżi meta wliedhom jispiċċaw mejta minn doża eċċessiva ta’ droga, suwiċidju, jew sparaturi mal-pulizija. Huma jsostnu li t-tifel tagħhom qatt mhu se jagħmel dawk l-affarijiet, iżda fl-aħħar mill-aħħar, l-ispekulazzjonijiet, id-drama u d-delużjonijiet kollha tagħhom mhux se jbiddlu l-fatt li t-tifel tagħhom huwa mejjet.

Jekk ma tridx tesperjenza dan, kun żgur li t-tifel/tifla tiegħek lanqas biss jibda f'dik it-triq.

X'tista 'tagħmel biex tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek

Affarijiet li tagħmel biex tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek

L-eżempji mogħtija hawn fuq huma xenarji estremi ta 'l-agħar każ, u nisperaw, mhux se jiġri lilek.

Iżda dawk mhumiex l-uniku impatt negattiv fuq tifel jew adult żagħżugħ jekk ma jkollhomx dixxiplina. Jistgħu jmorru ħażin fl-iskola u jispiċċaw jaħdmu impjiegi bla tmiem għall-bqija ta’ ħajjithom.

L-intraprenditorija hija wkoll triq għas-suċċess, iżda hija darbtejn aktar diffiċli u teħtieġ 10 darbiet aktar dixxiplina milli taħdem 9-5 impjieg.

Hemm affarijiet li għandek tikkonsidra meta tkun qed tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek. Għandu jkun bilanċ bejn doting fuq it-tifel/tifla tiegħek u jgħallimhom id-dixxiplina .

Jekk tagħmel wisq fi kwalunkwe direzzjoni se jkollha riżultati mhux mixtieqa. Li jċedu wisq għax-xewqat tagħhom u int se tqajjem brat mħassra li jobgħodek u dixxiplinahom wisq se tqajjem mostru li wkoll jobgħodek.

M'hemm l-ebda età perfetta biex tibda tgħallem lit-tfal id-dixxiplina, tiddependi fuq l-iżvilupp konjittiv tagħhom.

Skond il- Teorija tal-Iżvilupp tat-Tfal Piaget , tifel jitgħallem kif jirraġuna, jipproċessa l-loġika, u jiddistingwi bejn ir-realtà u l-make-believe fit-tielet stadju konkret. It-tfal jistgħu jidħlu f'dan l-istadju sa minn erba' snin jew sa sebgħa.

Hawnhekk hawn lista ta’ rekwiżiti qabel ma tiddixxipplina lit-tifel.

  • Kapaċi jikkomunika b'mod ċar
  • Jifhem l-istruzzjonijiet
  • Iddifferenzja reali u play
  • Ebda anormalitajiet fit-tagħlim
  • Jirrikonoxxi l-awtoritajiet (Ġenitur, Qraba, Għalliema)

Il-punt ta 'azzjoni dixxiplinarja huwa li t-tifel/tifla tgħallem id-differenza bejn it-tajjeb u l-ħażin u l-konsegwenzi li tagħmel il-ħaġa ħażina. Għalhekk, huwa meħtieġ li t-tifel l-ewwel ikollu l-fakultajiet biex jifhem dak il-kunċett qabel ma tkun possibbli kwalunkwe dixxiplina effettiva.

Huwa importanti ħafna li tagħfas il-lezzjoni għaliex it-tifel għandu bżonn id-dixxiplina fl-ewwel lok, sabiex jiftakruha, u ma jirrepetux l-iżbalji tagħhom. Jekk it-tifel ikun żgħir wisq biex jifhem il-lezzjoni, huma biss jiżviluppaw biża' subkonxju mingħajr ma jieħdu l-lezzjoni għal qalbu. Jekk it-tifel ikun qodma wisq, u diġà żviluppa l-moralità tagħhom stess, allura biss jobgħod l-awtorità.

Dawn iż-żewġ se jimmanifestaw bil-modi żbaljati kollha matul l-adoloxxenza tagħhom.

Dak li tista 'tagħmel biex tiddixxipplina lit-tifel/tifla tiegħek matul is-snin ta' żvilupp fl-imġieba se jiddetta l-pedament morali u l-mentalità tagħhom għall-bqija ta 'ħajjithom.

Kondizzjonament operattiv fid-dixxiplina tat-tfal

Skont il-Psikologi rinomati Ivan Pavlov u BF Skinner, l-imgieba tista’ titgħallem permezz kundizzjonament klassiku u operanti . Huma jipprovdu pjan direzzjonali dwar kif tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek.

  • Kundizzjonament klassiku tirreferi għal reazzjoni mgħallma għal stimuli differenti. Eżempju xi nies ibżieq meta jaraw pizza sħuna jew iħossuhom ansjużi meta jaraw arma tan-nar.
  • Kondizzjonament operattiv huwa l-kunċett ta 'rinforz pożittiv u negattiv jew biex infissru sempliċiment, premjijiet u kastig.

Il-punt kollu għaliex għandek bżonn dixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek huwa li tiżviluppa mġiba mgħallma dwar żbalji u reat punibbli ieħor. Irridu li jifhmu li billi jwettqu ċerti azzjonijiet (jew nuqqas ta 'azzjonijiet) se jistiednu kastig jew premjijiet.

Tużax l-awtorità tal-ġenituri biex taħbat fuq tifel.

Għandhom meter tal-moħqrija interna li wara ċertu punt, it-tisħiħ negattiv isir ineffettiv, u se jġorru biss angst u mibegħda kontrik. Allura kun żgur li tuża diskrezzjoni assoluta qabel ma tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek.

Imgieba mgħallma permezz ta 'kondizzjonament klassiku u operant matul il-punt it-tajjeb ta' l-iżvilupp konjittiv tagħhom se jmexxu moħħhom fil-kunċett ta 'tajjeb jew ħażin.

Tibżax tgħallem lit-tifel/tifla tiegħek il-kunċett tal-uġigħ. Wara kollox, għandek bżonn uġigħ għal stil ta 'ħajja b'saħħtu, kisba atletika, u arti tal-prestazzjoni. Allura, kun kreattiv bil-pieni tiegħek, jekk jibżgħu minn uġigħ fiżiku, u assoċjawh biss mal-kunċett ta 'kastig.

Il-bullies tal-iskola jgħallmuhom lezzjoni li ma triduhomx jitgħallmu.

Hemm ħafna modi kif tikkastiga lit-tifel u tgħallimhom dwar il-konsegwenzi tal-azzjonijiet tagħhom (jew in-nuqqas ta’ azzjonijiet), iżda li jagħmluhom jibżgħu mill-uġigħ (per se) mingħajr ma jifhmu l-kunċett ta’ premjijiet u kastigi jgħallmuhom biss il- Prinċipju ta 'pjaċir Frewjan li jiġi evitat l-uġigħ u li jfittex il-pjaċir . Jekk dik hija t-tneħħija mid-dixxiplina tat-tifel/tifla tiegħek, dawn se jikbru bħala individwi dgħajfa (fiżikament u emozzjonalment) mingħajr motivazzjoni għal sfidi diffiċli.

Kif tiddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek mingħajr ma ssib tort fihom

Iddixxiplina lit-tfal mingħajr ma ssib tort fihom

Hija mistoqsija li tqum spiss.

Ħafna ġenituri jridu jgħallmu lil uliedhom il-kunċett ta’ tajjeb jew ħażin qabel ma s-sitwazzjoni tippreżenta ruħha. It-tweġiba hija sempliċi. Inti ma tiddixxiplinahomx.

Fil-mument li jifhmu l-kunċett tal-kastig, kellmuhom dwar il-linji gwida morali tiegħek li jgħinuhom jagħmlu l-għażla t-tajba. Imbagħad iddixxiplina lit-tifel/tifla tiegħek wara l-fatt, b'ammont ġust ta 'lectures u twissijiet.

Taqsam: